Percorsi tematici di Educazione alla legalità, oltre la violenza, il vandalismo e l’abuso di sostanze (alcool, droga, ecc.)

XVIII DIPARTIMENTO-SICUREZZA DEL COMUNE DI ROMA

Gestione e organizzazione del progetto

L’organizzazione interna del progetto, si articola in tre fasi operative, distinte e consequenziali, caratterizzate da azioni rivolte a specifici destinatari.

Prima fase: IMPLEMENTAZIONE

Tempi previsti: due/tre settimane

a)Contatto con i Dirigenti Scolastici di Quattro Istituti d’Istruzione Superiore, appartenenti al Quarto e Quinto Municipio
b)Scelta dei docenti coordinatori d’Istituto per il progetto e scelta di un docente referente per ciascun gruppo-classe.
c)Predisposizione di un questionario per rilevare le aree tematiche di maggior interesse per i ragazzi.
d)Somministrazione, spoglio dei questionari e analisi dei risultati.
e)Scelta e selezione degli allievi e/o ex allievi che faranno da tutor.
f)Incontri di formazione con il gruppo di tutor, con i referenti di classe e con i coordinatori d’Istituto.

Seconda fase: REALIZZAZIONE DELL’INTERVENTO

Tempi previsti: sei settimane

Prima parte: informazione-riflessione
a)Attività nel gruppo-classe: incontro con due esperti esterni con la partecipazione degli allievi tutor più grandi.

Seconda parte: stimolazione-individuazione risorse umane
b)Interventi diretti nel gruppo, attraverso l’utilizzo di tecniche diverse (circle-time, brainstorming, role-play, schede di attivazione, etc.).

Terza parte: attivazione laboratori (le attività laboratoriali, previste per quattro settimane, proseguiranno anche nella terza fase)
c) “concretizzazione di esperienze” all’interno di Laboratori creativi e/o multimediali (Poesia, Fotografia, Teatro, Arti Grafiche, laboratorio multimediale con riprese video attivato trasversalmente ai diversi laboratori)
d)Micro-cineforum, con scelta delle pellicole concordata con i ragazzi in base alle tematiche affrontate nel gruppo classe.

Quarta parte: consulenza alternativa
e)Proposte di sostegno:
Verifica e confronto con il TUTOR di classe
Cassetta con messaggi anonimi
Messaggi attraverso @

Quinta parte: consulenza psicologica
f)Presa in carico dei ragazzi con situazioni personali problematiche attraverso lo sportello di ascolto o l’invio ai servizi territoriali.

Terza fase: VERIFICA DEI RISULTATI E DOCUMENTAZIONE

Tempi previsti: tre settimane (*)
a)Verifica degli interventi rispetto al gruppo classe con questionari specifici per aree e non.
b)Monitoraggio dell’andamento scolastico.
c)Prosecuzione delle attività nei diversi laboratori attivati nella fase precedente.
d)Realizzazione di una mostra finale itinerante da allestire nelle scuole coinvolte nel progetto e nella Biblioteca Multimediale Territoriale di Via Barelli n° 7.
e)Partecipazione al progetto “Il lato umano”, promosso da Zone Attive con allestimento di uno spazio espositivo all’interno dell’evento finale previsto per l’estate 2003.

(*) La scansione temporale di questa fase potrà subire variazioni sulla base del periodo previsto per l’evento finale di “Zone Attive”.